Taloustutkimuksen koulutuskysely: Kansalaiset vaativat kouluihin pienryhmiä oppimisen tueksi

Keskiviikko 20.3.2019 klo 10:06

Suomalaiset suhtautuvat koulutukseen myönteisesti ja ovat sitä mieltä, että poliitikkojen pitäisi olla nykyistä kiinnostuneempia koulutuksesta. Oppimisvaikeuksien selättämiseksi vaaditaan enemmän oppimisen tukea ja oppilaille mahdollisuutta saada opetusta tarvittaessa pienryhmässä, selviää OAJ:n Taloustutkimuksella teettämästä kyselystä.

 

Pienryhmät ja oppimisen tuki nousi OAJ:n Taloustutkimuksella teettämän koulutuspoliittisen kyselyn suosituimmaksi tavoitteeksi kyselyn kaikkiaan yhdestätoista väittämästä. Suomalaisista peräti 96 prosenttia on täysin tai melko samaa mieltä siitä, että jos oppilaan tuen tarve sitä edellyttää, hänelle pitää järjestää opetusta pienryhmässä.

– Kansalaiset ymmärtävät, kuinka tärkeää on, että lapset ja nuoret saavat tarvitsemaansa tukea oppimiseen. Tulos kertoo myös siitä, että monen mielestä oppimisen tuki ei nykyisellään toimi. Tätä tukee myös aiemmin OAJ:ssä tekemämme selvitys, jonka mukaan vain kolme prosenttia opettajista on sitä mieltä, että kolmiportaisen tuen resurssit ovat riittävät, OAJ:n koulutusjohtaja Heljä Misukka toteaa.

 

Yhdeksän kymmenestä kannattaa opettajien kelpoisuuksista kiinni pitämistä ja sisäilmakorjausten rahoittamista

 

Myös opettajien kelpoisuusvaatimusten säilyttäminen vähintään nykyisellä tasolla saa laajan kannatuksen. Kolmanneksi eniten väittämistä kannatusta sai valtion rahoitus koulujen ja päiväkotien sisäilmaongelmien korjaamiseksi.

 

Yhdeksän kymmenestä suomalaisesta on vähintään melko samaa mieltä siitä, että poliitikkojen pitäisi olla kiinnostuneempia koulutuksesta.

 

– Tämä on ilahduttava tulos, sillä vaalikeskusteluissakin koulutus uhkaa usein jäädä muiden teemojen varjoon. Kiinnostavaa on, että tärkeimpänä asiaa pitävät yli 50-vuotiaat, Misukka sanoo.

 

Koulutusmyönteisyys yhdistää kaikkien puolueiden äänestäjiä

 

Kyselystä käy ilmi, että koulutusmyönteisyys yhdistää suomalaisia läpi puoluekentän. 

Kahdeksan kymmenestä suomalaisesta kannattaa koulutukselle pitkän aikavälin kasvuohjelmaa, jolla nostettaisiin rahoitustasoa. Tämä saa OAJ:n alkuvuodesta tekemän kyselyn mukaan kannatusta myös puolueilta.

 

– Taloustutkimuksen kyselyn perusteella koulutusleikkaukset ja niiden dramaattiset seuraukset muistetaan. Opetusta on vähennetty ja opetusryhmiä suurennettu. Nyt suomalaiset toivovat, että poliitikot korjaisivat rahoituksen kestävälle tasolle, jotta täydet opiskeluviikot ja riittävä määrä opetusta voitaisiin turvata. Tätä kannattavat myös lähes kaikki eduskuntapuolueet, joten pitäisi olla itsestään selvää, että tuleva hallitus korjaa tehdyt koulutusleikkaukset, OAJ:n koulutuspoliittinen asiantuntija Suvi Pulkkinen huomauttaa.

 

Tukea myös yksityisen varhaiskasvatuksen suitsimiselle ja oppivelvollisuuden pidentämiselle

 

Eroa eri puolueiden kannattajien välillä syntyi, kun kysyttiin, pitäisikö voiton tavoittelua yksityisessä varhaiskasvatuksessa rajoittaa. Kokoomuksen kannattajat suhtautuvat vaatimukseen muita penseämmin.

 

– Kiinnostava havainto oli sekin, että oppivelvollisuuden pidentämistä loppupäästä kannattivat vahvimmin 15–24-vuotiaat eli ne ikäluokat, joita asia läheisimmin koskettaa. Oppivelvollisuuden pidentämiselle antoi tukensa kolme neljästä vastaajasta, Pulkkinen sanoo.

 

Lataa Taloustutkimuksen kyselyraportti kokonaisuudessaan OAJ:n verkkosivuilta https://www.oaj.fi/globalassets/politiikassa/koulutus-ratkaisee/oaj-taloustutkimus-2019-raportti.pdf

 

Lisätiedot:

koulutusjohtaja Heljä Misukka, OAJ, puh. 050 528 6682

koulutuspoliittinen asiantuntija Suvi Pulkkinen, OAJ, puh. 050 404 1810

verkkoviestintäpäällikkö Heikki Pölönen, OAJ, puh. 0400 673 837

 

Näin kansalaisten koulutuskantoja selvitettiin

 

 

 

Lisää aiheesta:

Alkuvuodesta OAJ selvitti puolueiden näkemyksiä samoista aiheista. Puolueiden näkemyksiin voit tutustua täältä: https://www.oaj.fi/ajankohtaista/uutiset-ja-tiedotteet/2019/eduskuntapuolueet-koulutuksen-rahoitustasoa-ja-sisailmaongelmia-ratkottava-kansallisilla-ohjelmilla/

 

Oppimisen tuen selvitys ja OAJ:n ehdotukset oppimisen ja koulunkäynnin tuen parantamiseksi: https://www.oaj.fi/politiikassa/riittavasti-tukea-oppimiseen-ja-koulunkayntiin/

Tutustu eduskuntavaaliehdokkaisiin!

Sunnuntai 17.3.2019 klo 17:13

Vaalit lähestyvät! OAJ Päijät-Häme on kerännyt listan ehdokkaista, jotka ovat osoittaneet olevansa kiinnostuneita koulutuksesta osallistumalla OAJ Päijät-Hämeen vaalitilaisuuksiin. Elokuvailtaan osallistuvien ehdokkaiden tiedot lisätään tapahtuman jälkeen. Mukana ovat myös OAJ:n opettajataustaisten ehdokkaiden listalle tietonsa ilmoittaneet ehdokkaat. Tarvitsemme eduskuntaan ehdokkaita, jotka arvostavat koulutusta ja joilla on vankka tietämys koulutusasioista. Käy kurkkaamassa, keitä listalla on. Muista käyttää ääntäsi- ääntä kohti! 
#koulutusratkaisee

Tutustu listaan tästä linkistä:

https://www.oajpaijathame.fi/ehdokasesittelyt

Äänestä koulutuksesta kiinnostuneita ehdokkaita!

Perjantai 15.3.2019 klo 13:11

Eduskuntavaaleihin on aikaa kuukausi. Tutustu ehdokkaisiin ja valitse ehdokas, joka puolustaa koulutusta! On tärkeää, että eduskuntaan pääsee sellaisia ehdokkaita, jotka arvostavat koulutusta. Seuraavat ehdokkaat ovat olleet kiinnostuneita koulutuksesta ja osallistuneet OAJ Päijät-Hämeen tähän mennessä pitämiin vaalitilaisuuksiin.
Milla Bruneau (Kok.), Tiina Edelman (Vihr.), Sirkku Hildén (SDP), Kristiina Joensuu (Kok.), Sari Jokinen (Vihr.), Jenni Karjalainen (Vas), Mika Kari (SDP), Hilkka Kemppi (Kesk.), Seppo Korhonen (Rehtiliike), Marja-Kaarina Koskinen (Kok.), Heli Lehtilä (Kesk.), Kirsi Lehtimäki (SDP), Marju Markkanen (SDP), Francis McCarron (Kok.), Tuomas Nieminen (Vas.), Aino Närkki (Kok.), Salla Palmi-Felin (Vihr.), Sari Sikkilä (PS), Juha Tapiola (Vihr.), Maarit Tuomi (PS), Mira Vilkman (SDP), Eila Virtanen (KD)

OAJ Päijät-Häme esittelee nettisivuillaan ja Facebookissa opettajataustaisia ehdokkaita ja vaalitilaisuuksissa käyneitä ehdokkaita. Educan vaikuttaistilaisuudessa ehdokkaat täyttivät haastattelulomakkeen, jonka pohjalta heistä julkaistiin esittelyt tammi-helmikuussa. 

Puheenjohtaja lähetti opettajataustaisille ehdokkaille henkilökohtaisen Messenger- viestin ja pyysi liittymään OAJ:n opettajataustaisten ehdokkaiden listalle. Ehdokkaiden itse kirjoittamia esittelyitä julkaistaan päivittäin OAJ Päijät-Hämeen Facebookissa. Käy siis kurkkaamassa, mitä teemoja ehdokkaat pitivät tärkeänä!
Alueasiamies on ollut yhteydessä Keskisuomalainen- konsernin vaalikoneesta vastaavaan henkilöön ja keskustellut mahdollisuudesta saada vaalikoneeseen koultuussaiheisa kysymyksiä. Koneessa kysytään ainakin, olisivatko puolueet valmiita perumaan koulutusleikkaukset. Suurin osa vastanneista olisi valmis tähän. Jo aiemmin syksyllä mediaa lähestyttiin vaalikirjeellä ja toivottiin yhteistyötä vaalikonekonekysymysten suhteen sekä lähetettiin OAJ:n vaalimateriaali
 Vain äänestämällä voit vaikuttaa vaaleissa. Ääntä kohti!
Screenshot_20190315-132835.pngScreenshot_20190315-132806.png

Ääntä kohti! -leffailta

Maanantai 4.3.2019 klo 10:50

Ääntä kohti!

VAALILEFFAILTA

Tervetuloa tutustumaan vaalipiirimme eduskuntavaaliehdokkaisiin sekä nauttimaan hauskasta elokuvasta!

 

 

 

 ke 27.3.2019 klo 18.00

Lahden Finnkino, Sali 2

 

 

 

Sitovat ilmoittautumiset 22.3.2019 mennessä osoitteessa

https://my.surveypal.com/Aanta-kohti--elokuvailta

 

HUOM! Ole ajoissa paikalla, tilaisuuden alettua ovet sulkeutuvat! Paikkoja rajoitetusti. Tilaisuus toteutetaan yhteistyössä TJS-opintokeskuksen kanssa. Mahdolliset perumisesta tai perumatta jättämisestä aiheutuneet kustannukset laskutetaan ilmoittautumisen tehneeltä jäseneltä.

Opettaja, vietä ilmainen luokkaretkipäivä huhtikuussa messuilla!

Maanantai 4.3.2019 klo 10:41

Tue äidinkielen tuntien oppeja ja tuo luokkasi mukaan Kirja käteen –tempaukseen. Samalla voit tutustuttaa oppilaitasi ihka eläviin maaseudun eläimiin.
Lapsimessut ja tapahtuman yhteydessä järjestettävä Hupicon sekä Elma-tapahtuma tarjoavat pääkaupunkiseudun 3.—6. luokkalaisille ilmaisen pääsyn lasten suosikkitapahtumaan perjantaina 12.4.2019!

Hupicon on isompien lasten telmimiskenttä, jossa pelaillaan, kokeillaan uusia harrastuksia ja rakennellaan pienoismalleja. Tänä vuonna Hupicon kannustaa lapsia etenkin lukuharrastuksen pariin uudella Kirja käteen –tempauksellaan, joka sopii hienosti tukemaan äidinkielen oppituntien antia!

Elma on puolestaan monille tuttu lämminhenkinen tapahtuma, jossa maaseudun eläimet valloittavat messuhallin ja messukävijät. Ponit, laamat, lehmät ja hevoset ovat joka vuosi jättäneet jälkensä monien pienten ja isompienkin kaupunkilaisten sydämiin. Käytä tilaisuus hyväksesi ja tutustuta oppilaasi oikeisiin maatilojen eläinasukkaisiin.

 

Merkkaa jo nyt kalenteriisi perjantai 12.4. ja ilmoita kiinnostuksestasi saapua messuille luokkasi kanssa https://lapsimessut.messukeskus.com/info/opettajille/
Ilmoittautuminen ei ole sitova, mutta varmistat, että saat pikapuoliin tietoa tarkemmasta ohjelmastamme koululaisryhmille.

 

Pssst! Vinkkaa tapahtumasta myös kollegallesi!

OAJ vaatii uudelta hallitukselta: Oppimisen ja koulunkäynnin tuki uudistettava pikaisesti

Tiistai 19.2.2019 klo 10:38

 
Opetusalan Ammattijärjestö esittää perusopetuslakiin muutoksia, jotka tehostaisivat oppimisen ja koulunkäynnin tukea. Erityisopettajien määrästä on säädettävä lailla. Lisäksi on otettava käyttöön uusi tukimuoto, osa-aikainen pienryhmäopetus. Samaten oikeus erityisluokkaopetukseen on säädettävä nykyistä velvoittavammaksi. OAJ vaatii uudistuksia myös tuen rahoitukseen.
 
Kuntien ja muiden koulutuksen järjestäjien on tarjottava peruskoulun oppilaille heidän tarvitsemaansa oppimisen ja koulunkäynnin tukea. Niin sanotun kolmiportaisen tuen (yleinen tuki, tehostettu tuki, erityinen tuki) toteutus kuitenkin kangertelee ja oppilaitosten resurssit ovat riittämättömät. OAJ:n kyselyyn 2017 vastanneista opettajista vain kolme prosenttia piti oppimisen tuen resursseja täysin riittävinä.
 
– Isoihin opetusryhmiin on sijoitettu yhä enemmän myös erityisen tuen oppilaita. Tämä ns. inkluusio toimii hyvin, jos ryhmän toimintaa tuetaan esimerkiksi niin, että luokan- tai aineenopettajan kanssa yhdessä työskentelee erityisopettaja. Erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden sijoittaminen yleisopetuksen ryhmään ilman tukea on kehnoin mahdollinen tilanne ja kuitenkin valitettavan yleinen, OAJ:n puheenjohtaja Olli Luukkainen kertoo.
 
Nykyinen tukimalli on ollut käytössä jo kymmenkunta vuotta. OAJ:n mielestä nyt onkin korkea aika korjata säädöksissä havaitut selkeät puutteet.
 
– Laki on nykyisellään liian löyhä ja se mahdollistaa lapsen tarpeita laiminlyövät käytännöt kunnissa.Heikoin tilanne oppilaan oikeuksien näkökulmasta arvioiden on kouluissa, joista puuttuu erityisluokanopettajia tai erityisopettajakelpoisia aineenopettajia, ja erityisopettajalla on liian paljon oppilaita vastuullaan. Ongelmaa pahentaa jatkuva pula kelpoisista erityisopettajista ja erityisluokanopettajista.   
 
– Tarvitaan ensinnäkin säädökset erityisopettajien vähimmäismäärästä. Heitä pitää olla perusopetuksessa vähintään yksi sataa oppilasta kohti ja esi- ja alkuopetuksessa vähintään yksi viittäkymmentä oppilasta kohti.
 
– Lakiin on kirjattava uudeksi tukimuodoksi osa-aikainen pienryhmäopetus tehostetun tuen oppilaille. Tehostetun tuen oppilaalla voi olla tarve saada opiskella kokonaan pienemmässä ryhmässä lyhyenkin intensiivisen ajan. Lisäksi erityisen tuen päätöksen saaneille oppilaille tulee antaa vahvempi oikeus erityisluokkaopetukseen. Tämä pitää säätää yhtä velvoittavaksi kuin oppilaan oikeus lähikouluun, Luukkainen edellyttää.
 
Oppimisen ja koulunkäynnin tuen rahoitusta OAJ esittää muutettavaksi niin, että valtionosuusrahoitus seuraa tuen tarpeessa olevaa oppilasta. Opetuksen järjestäjä saisi tietyn euromäärän toteutuneen erityisopetuksen tuntimäärän perusteella tai osa-aikaisen erityisopetuksen ja erityisopetuksen tuntihinta laskettaisiin kertoimella. Nämä muutokset korostaisivat valtion rahoitusvastuuta erityisopetuksesta.
 
Opettajien arviot tuen tarpeesta sivuutetaan  
 
Yhtenä erityisongelmana Luukkainen nostaa esiin sen, ettei opettajan toteama ja asiakirjoihin merkitsemä oppilaan tuen tarve välttämättä johda mihinkään. 
 
– Opettaja seuraa läheltä oppilasta ja pystyy koulutuksensa ja kokemuksensa perusteella arvioimaan, mitkä olisivat sopivimmat tuen muodot oppilaalle. Usein opettajan esitys erityisluokasta ei johda kuitenkaan paikkaan pienryhmässä.
 
– Opettajat vaativat myös lisää osa-aikaista erityisopetusta, mutta sitä ei anneta. Tilastot vahvistavat opettajien kertomaa. Osa-aikaisen erityisopetuksen määrä on pysynyt entisellään, vaikka tuen tarpeessa olevien oppilaiden määrä on lisääntynyt huomattavasti, Luukkainen huomauttaa. 
 
Lisätiedot:
puheenjohtaja Olli Luukkainen, puh. 0500 652 872
erityisasiantuntija Päivi Lyhykäinen, puh. 050 553 8111

Lisää kirjoituksia


Uutiset

OAJ:n puheenjohtaja Olli Luukkainen: Työelämän muutoksia ei voi sanella (27.10.2018)
OAJ:n puheenjohtajan Olli Luukkaisen mielestä irtisanomiskiistassa saavutettu sopu osoitti neuvottelutien voimaa. Työntekijöitä suoraan yrityksen koon perusteella..

26.09.2018  OAJ tyytyväinen yliopistojen neuvottelutulokseen
31.08.2018  Varhaiskasvatuslaki voimaan 1. syyskuuta ? vaatii kunnilta heti toimia
30.08.2018  OAJ valmistelee järjestöllisiä toimia irtisanomissuojan heikentämistä vastaan